BIENVENIDOS AL BLOG DE RADIO ESCUELA MEDIA DE TRANCAS TINKU WAYRA (Encuentro en el aire)
ESTAMOS CONSTRUYENDO LA NUEVA ESCUELA SECUNDARIA!!! CAMINO AL BICENTENARIO DE LA PATRIA!!!
BLOQUE CONCURSO: "TINKU WAYRA" ESCUELA MEDIA DE TRANCAS. EDUCACIÓN VIAL
BLOQUE: EDUCACIÓN VIAL Y DERECHOS HUMANOS
lunes, 26 de septiembre de 2011
Ya funciona en nuestra escuela la radio FM “TINKU NOCKAYCUS” (NUESTRO ENCUENTRO) por el 88.3 del dial, los equipos de transmisión fueron donados por la Comisión Nacional de Comunicaciones, y el Ministerio de Educación de la provincia donó una computadora. Tiene un alcance de 45 kilómetros a la redonda. Los invitamos a escucharnos!!!!
Cortina musical 2010:
Somos trashumantes de la historia,
somos artesanos de memorias
y está lleno de rostros nuestro amor
está lleno de sangre.
Soy ésta tierra,
soy ésta gente,
soy mi memoria
y soy ésta historia.
Brota nuestra luz de las cenizas
lágrimas de amor y de injusticia
y está lleno de barro nuestro andar
está lleno de vientos.
Raly Barrionuevo, “Nuestra Historia" http://www.youtube.com/watch?v=umnspil-nKc
Programación diaria
• La Mañana del 88.3 (de 8:30 a 10:30 hs.)
Locutores: Lourdes Valenzuela, Carla Brandán
Toda la información de primera hora!!!!
• AM con Nosotros (de 10:30 a 12:00 hs.)
Locutores: Leticia Gutiérrez, Rocío Arriola, María Pastrana, Ayelén Díaz.
El toque femenino de la información y el entretenimiento diario!
• Alternativo(de 12:00 a 13:30 hs.)
13:30- 14:00 Sólo Música
El mejor Rock con la mejor compañía!!
Locutores: Sergio Ruiz, Preceptor José López
• La pasión del encuentro ( de 14:00 a 16:00hs.)
Locutores: Carla López, Gabriela Zamora
La cumbia y el amor se mesclan en la siesta tranqueña!!!!
• La tarde junto a vos (de 16:00 a 17:00 hs.)
Locutores: Juan Salas, Milena Bruna
El humor inunda nuestra radio!!!
• La tarde con vos (de 17:00 a 19:00 hs.)
Locutores: Nelson Velardez, Yanina Peñaloza
El Magazine más entretenido de todos.
• Tinku Wayra (de 19:00 a 21:30 hs.)
Locutores: Mauro Buna, Antonio Pastrana
El tradicional programa que nos consagró en la audiencia tranqueña desde 2010
Operadores: “Pedro Olea, DJ Fantasma Gastón López, DJ Pañal Alan Cajal”.
lunes, 4 de abril de 2011
YA FALTA POCO!!!!
jueves, 2 de septiembre de 2010
El día 31 de mayo de 2010 los chicos de ESC. MEDIA DE TRANCAS- Cuarto año del turno tarde y los alumnos del taller de radio- realizamos una charla sobre la radiodifusión en la cual asistió el señor locutor DANIEL ANTONIO CATA (conocido locutor radial de FM San Francisco, radio de nuestra ciudad) para responder algunas preguntitas .
Ese Día también se hizo presente el Director Antonio Maza , el Preceptor José López y por supuesto estaba la profesora de lengua Marisa Guanca.
Después de acomodar el curso, presentarnos y con mate de por medio comenzamos a hacer preguntas :
Alumnos_¿ Que le gusta de su trabajo ?
Daniel:_Bueno!!! A mi me gusta mi trabajo me gusta todo “Era mi sueño”.
A:¿Dónde estudió para ser locutor?
D: En realidad no curse la “carrera de locutor”, sino que a partir de la experiencia primero y de distintas capacitaciones después pude formarme.
A:_¿Cómo se siente con su panel en la radio?.
D:_Me siento muy bien .
A:_¿cuantos años vienes trabajando ?.
D:_ Vengo trabajando 20 años . .
A:_¿Es agotador trabajar como locutor ?.
D:_Es como trabajar en otra caso …
A:_¿Qué pensas sobre las otras emisoras ?.
D:_Cada emisora tiene distintos modo de trabajar …
A:_¿En que se basa la conducción del programa ?.
D:_El programa se basa en locución , y aparte de todo se basa en Internet , porque de hay se saca toda la información hoy en día …
A:_¿Le gustaría hacer un programa desestructurado como Mario Pergolini?.
D: Si me paso por ahí la idea pero se necesita mucho para llegar a eso .
A:_¿Que le gustaría implementar en su área?
D:_Que se cambie permanentemente , así como la tecnología avanzan, cambian en todo el mundo pasa lo mismo.
A:_¿Qué opina sobre el programa TINKU WAYRA? .
D:_Bueno!!! Son comienzos difíciles que se nesecita vocación y sobre todo sacarse el miedo …
A:_¿Qué opinas de que los jóvenes se integren en la radio ?.
D:_ Es muy bueno , es una alternativa más para el futuro .
A:_¿Y vas al mundial ?
D:_(Entre risas, responde)Realmente no porque todo ahora pasan por televisión y en el monitor …
Además de estas preguntas recibimos muchos consejos para tener en cuenta, el grupo de cuarto año turno tarde tuvo contacto directo con alguien que es un referente en los medios de comunicación, y al compartir su experiencia , los alumnos del taller de radio aprendieron un poco más para mejorar su desempeño.
Nos gustó mucho la charla y para agradecer su participación le entregamos un diplomita que firmamos todos.
TRANSCRIPCION DE LA ENTREVISTA : CRISTIAN AGUIRRE Y ARIEL BULACIO
Trabajamos en Vacaciones!!!!
Hola a todos!!! Queremos contarles que durante las vacaciones y con nieve de por medio, seguimos con mucho gusto emitiendo nuestro programa semanal. El día 5 de junio tuvimos visitas, te contamos quienes son y qué nos contaron.
Jóvenes, tranqueños y defensores de lo nuestro!!!
Con mucho frío de por medio llegaron a la emisora cinco jóvenes de nuestra comunidad, ellos son Simón Argañaráz, Sebastián Vera, David Pachao, Jhonatan y Antonio Robledo, integrantes del grupo musical folklórico ALBORADA. Es un orgullo para nosotros contarles que los hermanos Robledo son compañeros nuestros de escuela.
En la agradable charla nos enteramos que el grupo lleva ese nombre como sugerencia de un papá y que representa ese amanecer de los jóvenes con la música y la luz que irradian que va mejorando cada día.
Todos tocan varios instrumentos: guitarra, violín, quena, siku y percusión y se constituyeron como grupo a partir de haberse conocido de la escuela municipal de música. Todos equilibran sus estudios y trabajo con la pasión por la música, que también estudian.
Están preparando su material discográfico, pero la principal dificultad para ello es el alto costo que esto implica, sin embargo con voluntad y perseverancia, todo se logra!!!
Nos representaron en distintas peñas tanto de nuestra provincia, como también en Salta. Brillan en el escenario de Nuestra Fiesta Provincial del Caballo y estuvieron presentes en los festejos por el 9 de Julio en San Miguel de Tucumán donde mostraron su talento.
A los chicos de ALBORADA les agradecemos profundamente que nos haya visitado y les deseamos muchísimos éxitos en todo lo que emprendan.
Grupo Alborada (de izquierda a derecha): Antonio, Sebastián, Simón, Jhonatan y David
SALVEMOS EL PLANETA!!!!
5/5
Holasss!! Uno de nuestros bloques en la radio tiene la principal intención de que nos enteremos cómo cuidar nuestro planeta ya que todo el mundo sabe que hoy en día el cuidado del medio ambiente es fundamental para nuestra calidad de vida actual y para nuestros hijos en el futuro. Muchas veces culpamos a las grandes industrias de algunos problemas ambientales como la contaminación o el excesivo gasto energético, pero no tomamos conciencia de que nosotros también podemos ayudar desde casa. Desde nuestro espacio en TINKU WAYRA difundimos algunas cosas que aprendemos en el cole y que creemos que son muy, muy importantes en relación con este tema.
Consejitos prácticos:
Energía
-Reemplazar las lamparitas comunes, por las lámparas compactas fluorescentes Estas usan el 60% menos de energía.
Este simple cambio puede evitar emanar alrededor de 300 libras de dióxido de carbono al año.
Si cada familia en un país hiciera este cambio se reducirían mas de 90 billones de kgrs. de dióxido de carbono!
-Poner el termostato o split 2º más bajo en invierno y 2º más en verano, de lo que lo usaríamos normalmente.
Podemos evitarle al planeta alrededor de 2000 libras de dióxido de carbono al año con este simple ajuste.
-Limpiar o reemplazar los filtros de los calefactores y de los equipos de aire acondicionado
Esto puede evitar alrededor de 350 libras de dióxido de carbono al año.
-Usar menos agua caliente Gasta mucha energía el calentar agua.
Si usamos menos agua caliente para bañarnos y lavamos la ropa con agua tibia podemos evitarle al planeta 850 libras de dióxido de carbono al año.
-Tender la ropa al sol en lugar de usar secadora .Podemos evitar 700 libras de dióxido de carbono en solo 6 meses.
-Apagar los dispositivos electrónicos y la luces que no estemos usando.
Si apagamos la tv cuando no miramos, la computadora si no la usamos, el dvd o video caseteras, los equipos de música, radio, la plancha, etc. evitaríamos emanar a la atmósfera 18 millones de toneladas de carbono al año!
-Desenchufar los artefactos electrónicos que no están en uso .Si desenchufamos los artefactos eléctricos cuando no los usamos, como Tv, video, dvd, equipos de música, etc. evitamos emanar a la atmósfera 18 millones de toneladas de dióxido de carbono al año.
Agua
-Mejor ducha que baño. Ahorras 7.000 litros al año.
-Mantener la ducha abierta sólo el tiempo indispensable.
-No dejar la canilla abierta mientras te lavas los dientes o te afeitas.
-No lavar los alimentos con la canilla abierta, utilizar un recipiente. Al terminar, esta agua se puede aprovechar para regar las plantas.
-Utilizar la lavadora y el lavavajillas sólo cuando estén completamente llenos.
-No arrojar al inodoro bastoncillos, papeles, colillas, compresas, tampones o preservativos
-Reparar inmediatamente las perdidas de agua, 10 gotas de agua por minuto son 2.000 litros de agua al año desperdiciados.
-No vaciar la cisterna sin necesidad.
-No tirar el aceite por los fregaderos. Flota sobre el agua y es muy difícil de eliminar.
-No arrojar ningún tipo de basura al mar, río, lago o laguna.
-El mejor momento para regar es la última hora de la tarde ya que evita la evaporación
-El gel, el champú y los detergentes son contaminantes. Hay que usarlos con moderación y de ser posible optar por productos ecológicos.
12/5
Más consejitos:
Papel
-Usar papel reciclado :Si compramos productos de papel que sean reciclados, ya que toma 90% menos energía hacer papel reciclado y previene la deforestación de los bosques.
-Otros consejos sobre el papel: Reducir al máximo el consumo de papel .Usar las hojas por las dos caras .Hacer sólo las fotocopias imprescindibles .Reutilizar los sobres, cajas, etc. No derroches servilletas, pañuelos, papel higiénico u otra forma de papel.
Varios
-Comprar comida fresca y no congelada
La comida congelada necesita 10 veces mas de energía. Es mejor comprar comida fresca y orgánica.
-Comprar comida natural y no envasada .Los productos envasados viajan miles de kms. hasta tu casa y esto produce gran cantidad de dióxido de carbono, si consumes productos locales, no solo serán mas naturales sino que ayudarás al planeta.
-Utilizar pilas recargables .Cada pila desechable contamina más de 600.000 litros de agua, al liberar sus componentes de mercurio o cadmio, el cual al entrar en contacto con la tierra y posteriormente llegan a la napa de agua y contaminan la cadena alimentaría. Una pila recargable puede sustituir hasta 300 desechables. Si usa pilas desechables nunca debe arrojarlas al río ni al inodoro, no quemarlas, no enterrarlas ni tirarlas en la calle. Si usa pilas desechables, entréguelas luego de su uso a comercios o personas encargadas de recolectarlas y reciclarlas.
Vehiculos
La mayor cantidad de dióxido de carbono proviene de los autos, camiones, colectivos y aviones.
Aquí vienen simples y prácticos consejos para reducir el dióxido de carbono que tu produces.
-Reducir los km que andarías en auto, caminando o andando en bicicleta Evitando solo 16 km de auto cada semana, podemos eliminar alrededor de 500 libras de emisión de dióxido de carbono al año.
-Mantener los vehículos en buen estado .Un mantenimiento regular ayuda a mejorar la eficiencia del combustible y reduce la emisión de dióxido de carbono.
Si solo el 1% de los propietarios de vehículos mantiene sus autos en buen estado, se evitaría un billón de libras de dióxido de carbono en la atmósfera.
-Chequear que las gomas estén siempre bien infladas .Podemos evitar 20 libras de dióxido de carbono a la atmósfera porque se ahorra combustible ya que el motor no la quema en exceso.
Algunos simples consejos más para tener en cuenta:
-No acelerar cuando el vehículo no está en movimiento.
-Reducir el consumo de aire acondicionado en los vehículos. Ya que este reduce la potencia y
eleva el consumo de la gasolina.
-Moderar la Velocidad: En la ruta nunca sobrepasar los 110 km / hora ya que mas de eso produce un exagerado
Consumo de combustible.
-Nunca cargar innecesariamente tú vehículo con mucho peso: A mayor carga mayor consumo de combustible.
Recuerda
-RECICLAR
-REDUCIR el consumo innecesario e irresponsable
-REUTILIZAR los bienes.
Simples consejos para hacer esto:
Al recuperar cajas de cartón o envases que también son hechos con papel contribuyes a que se talen menos árboles, encargados de capturar metano y de purificar el aire. Al reutilizar 100 kilogramos de papel se salva la vida de al menos 7 árboles.
-Separa las basuras que generas. (En orgánicas e inorgánicas)
-Recuerda que hay empresas dedicadas a la compra de materiales reciclables como papel periódico,
libros viejos, botellas, latas, etc.
-Plantar un árbol, Un simple árbol absorbe una tonelada de dióxido de carbono en su vida.
19/5
Algo que nos preocupa mucho es la contaminación ambiental porque la contaminación con plaguicidas, los derrames de petróleo en el mar, los peligros de la radiación nuclear y los incendios forestales amenazan a los ecosistemas de la Tierra. Es esencial para la defensa de la vida en el planeta que se difundan y analicen los errores que han llevado a situaciones de grave daño ecológico.
Una de esas situaciones son los derrames de petróleo pero ¿Qué es el petróleo?
Es un líquido oleoso de origen natural compuesto por diferentes sustancias orgánicas. Se encuentra en grandes cantidades bajo la superficie terrestre y se emplea como combustible y materia prima para la industria química. El petróleo y sus derivados se emplean para fabricar medicinas, fertilizantes, productos alimenticios, objetos de plástico, materiales de construcción, pinturas o textiles y para generar electricidad.
Además el petróleo se forma bajo la superficie terrestre por la descomposición de organismos marinos.
Escuché que el 20 de abril explotó una plataforma petrolera en Florida, generándose manchas que causaron la muerte de cientos de tortugas marinas y delfines cuya especie está en peligro de extinción, a lo largo de la costa del Golfo de México, y los expertos en vida silvestre dijeron que será casi imposible establecer con exactitud el impacto del derrame sobre la vida marina y lo peor es que el daño causado por la fuga podría seguir por décadas.
¿Es posible reparar los daños que causa el petróleo de forma natural, o son irreversibles? ¿necesita el hombre intervenir para solucionar estos daños?
En menor grado los daños causados por el petróleo pueden ser reparados en forma natural pero si los niveles son elevados, es necesitaría la intervención de la mano del hombre.
Una de las mayores causas de la contaminación oceánica son los derrames de petróleo. El 46% del petróleo y sus derivados industriales que se vierten en el mar son residuos que vuelcan las ciudades costeras.
En definitiva podemos decir que lamentablemente el mar es empleado como un muy accesible y barato depósito de sustancias contaminantes, y la situación no cambiará mientras no existan controles estrictos, con severas sanciones para los infractores.
26/6
Las bolsas para las compras
En general para hacer las compras, se usan bolsas de plástico que luego se tiran. En muchos países el plástico aún no se recicla y permanece contaminando el ambiente por cientos de años.
En los países del mundo desarrollado, se ponen a disposición de los clientes, en los negocios, dos tipos de bolsas para compras: de plástico y de papel. Las personas preocupadas por la biodegradación utilizan las bolsas de papel.
Sin embargo, se debe tener en cuenta que la producción de las bolsas de papel insumen mayor cantidad de energía y contamina con más productos de desecho el ambiente. Además , para la producción del papel se está deforestando; y esto trae aparejados graves problemas.
Las bolsas de plástico tienen un menor costo energético pero se fabrican a partr de materia prima no renovable, el petróleo. También se liberan sustancia contaminantes durante la producción. En la actualidad, ambos materiales, plástico y papel, pueden ser reciclados. Ya existen en algunos países productos plásticos que se degradan al sol en dos meses y ayudan a mantener el ambiente limpio.
Los envases recargables
La sociedad de consumo está pagando demasiado caro la comodidad de usar y tirar. Por una parte, se consume materia prima que a corto plazo escaseará y por otra se contamina gravemente el ambiente, tanto en la producción como al descartar el producto una vez usado. Afortunadamente, cada vez hay más personas concientes de la necesidad de preservar materias primas y de usar envases reutilizables. Ciudades grandes, como Munich en Alemania, entre otras, han adoptado el consumo de leche en envases de vidrio retornables. Si bien el peo para su transporte es mayor y con eso aumenta el costo, el envase se vuelve a usar, se ahorra materia prima y se evita producir basura.
Nunca es tarde para hacer un cambio positivo, empieza HOY! Con conciencia y corazón
2/06
5 de junio Día mundial del medio ambiente, reflexionemos.
Próximo a conmemorarse el 5 de junio, como el día internacional del medioambiente. Queremos compartir con ustedes mensajes de reflexión para despertar nuestra conciencia que hoy en día con todo lo acelerado que se encuentra este mundo y la cotidianeidad de nuestras vidas, tomemos aunque sea unos minutos o una hora ... para pensar, para ver, para leer y enterarnos sobre todo lo valiosísimo que nos dejo y nos ofrece nuestra madre tierra.
Cada año, al conmemorarse el Día Mundial del Medio Ambiente, se reitera una llamada a cada uno de nosotros, a nuestras instituciones, ciudades y países, para que no dejemos de trabajar ni de preocuparnos por la conservación del planeta en el que vivimos. De nuestro cuidado presente dependerá la supervivencia y la felicidad de las generaciones futuras, y ello no es un tema menor.
Fue precisamente un 5 de junio, el del año 1972, que la Organización de las Naciones Unidas convocó en Estocolmo (capital de Suecia) a la primera Conferencia sobre el Medio Ambiente.
En la conferencia, que duró 12 días, se analizó la problemática de la conservación del medio ambiente, que es irracionalmente atacado por el hombre de diversas maneras, en su mayoría debidas a excesos en acciones que tienden -paradójicamente- a mejorar la calidad de vida de las personas. Por ejemplo: el crecimiento de las grandes ciudades y sus automóviles genera la polución que afecta a la atmósfera; las grandes industrias producen desechos que luego contaminan las aguas y matan especies animales;
Los detergentes también arruinan las napas del suelo; las fumigaciones que pretenden defender las cosechas a veces son culpables de una ruptura en el equilibrio de los campos; los aerosoles -hasta los más inofensivos- aportan a la contaminación del aire; y todo ello sin contar las actividades criminales del hombre cuando indiscriminadamente ataca al equilibrio ecológico (por la tala de bosques, la caza de animales, etc.) en egoísta búsqueda de su propio beneficio.
Tenemos organizado ver una película llamada “La Tierra”, y volcar frases de reflexión en afiches y carteles, le contamos un poco sobre la peli:
El objetivo de la película fundamentalmente es uno: dar cuenta de la destrucción a la naturaleza q causa el ser humano.
La peli muestra como cada vez a especies animales les es mas difícil conseguir el alimento, para satisfacer las necesidades de sus crías, o realizar los procesos migratorios.... esto se debe básicamente a consecuencia de los cambios climáticos y el calentamiento global provocados por el hombre.
Una linda película que le recomendamos conseguirla y mirarla en familia.
Les dejamos frases para la reflexión y si tienen sus propias frases, les agradecemos hacerlas llegar a la escuela o al programa de radio.
"La Mejor Herencia que Podemos Dejarle a Nuestros Hijos es: Amor, Conocimiento y un Planeta en el que Puedan Vivir".
UN GRIFO GOTEANDO PIERDE 30 LITROS DE AGUA AL DÍA
NO DEJES TU GRIFO ABIERTO O ARREGLALO SI ESTA DAÑADO
"Si supiera que el mundo se ha de acabar mañana, yo hoy aún plantaría un árbol"
9/6
Alumnos de 4° año en el espacio curricular EDI de Biología y Ecología, realizaron actividades taller utilizando botellas plásticas de gaseosa para fabricar distintos elementos de uso hogareño y decorativo.
Mediante este sencillo trabajo queremos enseñar a reducir, y reutilizar estos envases desechables, que pueden llegar a contaminar el medioambiente y así ayudar a la ecología de nuestra comunidad.
También, relacionado con este taller queremos contarles que nos encontramos trabajando en un novedoso sistema de riego, utilizando las botellas plásticas descartables. Dicho sistema denominado Kondemcompressor, de fácil fabricación solo utilizando botellas plásticas de distintos tamaños, tiene como finalidad regar a la planta con agua pura reciclada del mismo suelo, ahorrando así agua que se desperdicia en los sistemas convencionales de riego. Mediante este sistema que sirve como modelo didáctico para comprender el ciclo del agua en la naturaleza, los chicos aprenderán a valorar el cuidado del agua y aplicar sistemas como este o parecido para fomentar su ahorro y cuidado.
Queremos aprovechar este breve pero valioso espacio, para invitarlos a la reflexión, te dejamos dos frases que queremos compartir con ustedes, para que las aprendas y te lleguen a la conciencia, que es lo que necesitamos hoy en día para aprender a cuidar la naturaleza que nos queda en nuestro planeta Tierra.
Una profecía india dice:
Solo después de que el último árbol sea cortado.
Solo después de que el último río sea envenenado.
Solo después de que el último pez sea apresado.
Solo entonces sabrás que el dinero no se puede comer.
16/6
"Primero, fue necesario civilizar al hombre en su relación con el hombre. Ahora, es necesario civilizar al hombre en su relación con la naturaleza y los animales"
23/6
Hoy queremos dar a conocer algunos datos que realmente llegan a alarmar sobre los problemas ambientales que afectan nuestro planeta.
SABIAS QUE….?????!!!!!
*Cada minuto se destruyen 21 hectáreas de bosques tropicales (para que tengas una idea comparativa, piensa en aproximadamente 35 campos de fútbol.)
*Cada minuto se consumen 50.725 barriles de petróleo (un barril son, en números redondos, 200 litros. Si haces cuentas y comparas esa cifra con una piscina de 20 metros de largo, 12 de ancho y 2 metros de profundidad). ¿Te animas a calcular cuantas piscinas llenas de petróleo se consumen por minuto?
*Cada minuto 50 toneladas de tierra fértil son lavadas o destruidas, y agregamos 12.000 toneladas de polvo los que, calientan aún más, nuestra atmósfera.
*Cada hora se vuelven desiertos 658 hectáreas de tierras productivas
*Cada hora 1800 niños mueren por desnutrición o hambre
*Cada hora 55 personas son envenenadas por pesticidas y mueren 5 de ellas por esta causa.
*Cada minuto mueren en el mundo tres niños a causa de la diarrea provocada por beber agua en mal estado y 1.400 mujeres al día por falta de asistencia médica durante el embarazo o el parto.
*Cada día 10 toneladas de desechos nucleares son generados por más de 390 plantas nucleares.
*Cada día 25.000 personas mueren de sed o por contaminación
*Cada día 250.000 toneladas de ácido sulfúrico caen al suelo como lluvia ácida en el Hemisferio Norte, matando miles de lagos y millones de hectáreas de bosques.
*Cada día, en África Subsahariana, mueren 800 niños por no poder pagar los costes de la sanidad pública
Lamentablemente día a día no todos nos enteramos del daño que estamos provocando a nuestro planeta y a toda la vida que hay en él. Es urgente tomar cartas en el asunto y dejemos de culpar tanto a los gobernantes, juntos podemos empezar desde nuestro propio hogar , desde nuestra escuela o lugar de trabajo, a cuidar nuestro medioambiente. Con el solo hecho de no arrojar basura, no derrochar agua, no destruir árboles, no cazar animales, ahorrar energía y alejarnos de los vicios, son acciones tan sencillas de realizar que hasta los niños pueden practicar.
COMO SIEMPRE TE DEJAMOS FRASES PARA REFLEXIONAR Y COMENZAR A ACTUAR A FAVOR DE NUESTRA MADRE TIERRA, RECUERDA QUE SOMOS HIJOS, Y QUE UN HIJO DEBE INFUNDIR GRAN RESPETO A SU MADRE.
“Si tu no cuidas el mundo quien lo hará? ama la vida y protege la tierra recuerda que es todo lo que tenemos.”
30/6
Los sismos y Terremotos
Buenas noches, hoy en nuestro espacio de salvemos al planeta hablaremos sobre un tema poco tratado en publico, ese tema es, Los Sismos y Terremotos. Tema que estudiaron los chicos de 1° año del ciclo básico en el espacio curricular Biología a cargo del Prof. Juan Eduardo Aguirre.
Todos tenemos conocimientos de los recientes hechos producidos, los terremotos de Haití, de Chile, de China, los sismos que se hicieron sentir en distintos puntos de nuestro país y aquí en nuestra provincia tampoco quedo exenta a estos fenómenos.
Pocas personas de la sociedad en general saben el significado de estos sorprendentes fenómenos de nuestra madre tierra, hoy aquí queremos informarle y darles a conocer, que son y que medidas deben tenerse en cuenta en el momento en que se manifiestan estos temerosos elementos de la naturaleza.
Pero qué es un sismo??
Un sismo o temblor es un movimiento vibratorio que se origina en el interior de la Tierra y se propaga por ella en todas direcciones en forma de ondas. Son considerados como una de las catástrofes naturales más devastadoras y aterradoras que existen. La Tierra es violentamente sacudida y fracturada en cuestión de momentos, decenas o miles de personas pueden perder bienes, salud, seres queridos y, tal vez, la vida.
Cómo se origina un sismo?
Podemos comparar a nuestro planeta con un huevo casi esférico, donde el exterior es una cáscara sólida pero señalada ósea partida formando placas y en su interior es casi liquido y algo sólido con mucho calor ósea altísimas temperaturas, esos materiales golpean constantemente la cáscara delgada haciendo que esta se fracture y se mueva, causando el movimiento de cada fragmento. Son esos movimientos a los que la ciencia puso el nombre de sismo o terremoto.
Un terremoto se produce cada vez que se parten y deslizan las rocas que forman la capa sólida exterior de la Tierra.
Esto pasa cuando las fuerzas que mueven las placas tectónicas de la Tierra exceden la resistencia que presentan las rocas que forman los bordes de las placas.
Todo empieza cuando el movimiento de las placas comienza a deformar gradualmente estas rocas.
Con el pasar de los años, este proceso continúa hasta alcanzar un punto donde las rocas no pueden resistir más deformación.
Es entonces cuando estas se parten o quiebran violentamente produciendo un terremoto.
A lo largo de la quebradura o falla se libera repentinamente, en forma de vibraciones u ondas sísmicas, la energía que se había acumulado en las rocas.
Como se miden los sismos?
Los científicos utilizan un aparato llamado Sismógrafo, cuyos registros lo representan en forma de escalas numéricas, la escala de Richter.
Magnitud en Escala Richter | Efectos del terremoto |
Menos de 3.5 | Generalmente no se siente, pero es registrado |
3.5 - 5.4 | A menudo se siente, pero sólo causa daños menores, leves partiduras de paredes y techo |
5.5 - 6.0 | Ocasiona daños ligeros a edificios, partiduras de techos, pisos o paredes |
6.1 - 6.9 | Puede ocasionar daños severos en áreas muy pobladas. Destrucción de casas |
7.0 - 7.9 | Terremoto mayor. Causa graves daños, destrucción de casas, puentes. |
8 o mayor | Gran terremoto. Destrucción total a comunidades cercanas. Puede abrirse la tierra. |
7/7
¿Que podemos hacer antes, durante y después que se produce un sismo?
Las personas y sus familias deberán conocer con antelación las áreas de seguridad tanto internas como externas en sus domicilios u oficinas. Deben limpiar los bordes de sus techos de objetos contundentes (macetas, maderas u otros). Realice una evaluación de la estructura de su casa u oficina. Señalizar las zonas de escape y de seguridad. Tener siempre a mano un pequeño botiquín, una linterna y un radio a pilas. Tenga un pequeño stock de alimento enlatado con vencimiento vigente.
Autoridades
* Evaluar las edificaciones y determinar los inmuebles de alto riesgo.
* Reubicar con urgencia a los pobladores de las laderas de cerro y riveras de los ríos que presentaran riesgo.
* Realizar simulacros con el objetivo de que los participantes conozcan como actuar en caso de producirse un sismo.
* Realizar inspecciones permanentes a los locales públicos a fin de verificar que estos cuente con medidas preventivas y estructuras seguras.
* Realizar reparto de volantes con estas recomendaciones.
Antes
* Todo padre o jefe de familia tiene la responsabilidad de organizar la autoprotección del grupo familiar.
* Todos los miembros de la familia deben aprender a practicar primeros auxilios.
* Disponga en todo momento de una linterna, una radio con pilas y un botiquín de primeros auxilios.
* Conozca la ubicación y funcionamiento de las llaves generales de luz, agua y gas.
* Mantenga la vacunación de toda la familia. Preste atención a la vacuna antitetánica.
* Retire los objetos pesados ubicados en partes altas de estanterías, roperos o armarios.
* Mantenga en lugar seguro toda sustancia que pueda ser peligrosa.
* Ubique lugares seguros dentro y fuera de la vivienda.
Durante
* Mantener la calma y trate de transmitirla a los demás.
* No encienda fósforos ni velas, ya que podría haber pérdidas de gas.
* Utilice linternas a pilas.
* Acudir a las zonas de seguridad ya establecidas.
* Manténgase alejado de vidrios y cornisas.
* No salir corriendo en zona de paso vehicular.
* Si esta manejando detenga su vehículo.
* Si esta en un edificio no utilice el ascensor, siempre la escalera.
* Estar atentos a menores de edad, minusválidos y personas de la tercera edad.
Después
* Verifique si usted o la gente a su alrededor está herida.
* Controle si se han producido incendios o situaciones que puedan provocarlos.
* Recuerde que cuando ocurre un sismo de magnitud siempre hay replicas.
Apague el sistema eléctrico y de gas.
* Antes de reingresar a su domicilio u oficina evalué los daños en su estructura.
* Colabore con las autoridades.
* Tenga siempre los números de emergencias a la mano.
* Siempre ser solidarios con las victimas.
Si se produjo un corte de agua corriente, utilice el agua del depósito del baño o hielo de la heladera.
Una vez ubicada su familia en lugar seguro, trate de participar en las tareas de salvamento y atención de emergencia.
Recuerde: El sistema de Bomberos de Defensa Civil y otros organismos concurrentes tales como servicio de emergencias médicas, policía, gendarmería, especialistas en manejo operativo de contingencias, ambientalistas, etc., están permanentemente capacitados y entrenados para asistir a la comunidad en emergencia.
Los sismos, los terremotos, los huracanes, los tornados, los volcanes, etc.…..
SERAN SEÑALES, ADVERTENCIA? O MAS BIEN SERA LA MANIFESTACION DE NUESTRA MADRE TIERRA DICIENDO BASTA!! BASTA DE DESTRUIRLA DE CONTAMINARLA DE MATAR ANIMALES Y ARRASAR BOSQUES…. SERA ESO??? QUE PIENSAN??...
Queremos agradecer a los alumnos de 1° año del ciclo básico y al Prof. Juan Aguirre por facilitarnos la información y de paso felicitarlos por el aula taller sobre sismos y volcanes donde los chicos realizaron maquetas y aprendieron sobre estos fenómenos.
14/7
Hola amigos . Hoy en salvemos al planeta queremos hablar sobre los árboles y los bosques, elementos tan importantes para toda la vida de nuestro planeta.
¿Qué es un bosque?
Un bosque no es algo tan simple como decir que “es un conjunto de árboles”, el bosque es la organización más compleja del mundo vegetal.
¿Qué importancia tienen los bosques?
Evitan la erosión. Cuando llueve en el bosque las hojas permiten que el agua gotee lentamente sobre el suelo. Las raíces sujetan la tierra manteniendo el suelo en su lugar y evitando deslizamientos. Cuando no hay árboles la lluvia cae fuertemente sobre el suelo desprotegido arrastrando sedimentos y provocando inundaciones.
· Absorben el dióxido de carbono de la atmósfera y lo convierten a través de la fotosíntesis en carbono que almacenan en forma de madera y vegetación. En el momento actual esta función tiene especial interés porque colabora a frenar los efectos negativos del exceso de emisiones de CO2 de origen humano que están provocando el efecto invernadero.
Al tomar CO2 nos devuelve O2,
· Reservas de biodiversidad.
La diversidad tiene que considerarse a distintos niveles, desde el paisaje a los ecosistemas y desde las especies a los genes.
Los bosques ofrecen multitud de hábitats distintos en los que se encuentran una gran variedad de especies y una gran disponibilidad de diversidad genética de aplicación en los avances biotecnológicos.
· Acción depuradora.
Distintos contaminantes de la atmósfera y las aguas son retenidos y filtrados por los seres vivos del bosque.
· Lugar de disfrute y ocio para una población cada vez más urbana y alejada de la naturaleza. Nos permiten contactarnos con la naturaleza y dejar un poco de lado el ruido y la contaminación de la ciudad
· Proporcionan madera, leña y otros productos forestales.
Y referido a los bosques queremos comentar sobre una noticia publicada en el diario La Gaceta el día 12 de Julio. Que habla sobre los bosques nativos de nuestra provincia. El titulo dice:
Cambian el paradigma de los bosques nativos
Por primera vez en la historia, el Estado pagará al ciudadano que recupere, cuide, conserve y enriquezca el bosque autóctono. La Ley 8.304 obliga a conservar a perpetuidad 526.638 hectáreas de masa boscosa.
El Ordenamiento Territorial de los Bosques Nativos de Tucumán, es más que una norma de índole ecológica: al hacer suyos -y adaptar a la realidad geográfica y productiva provincial- los parámetros de conservación previstos en la Ley Nacional 26.331 (de Presupuestos mínimos de protección ambiental de los bosques nativos), el texto reconoce el valor económico del bosque a renglón seguido de consagrar la obligación de conservarlo en tres niveles de intensidad: máxima, media y baja. "Es inédito que el Estado pague a quienes tienen bosques por los servicios ambientales que estos brindan".
Puedes consultar en el diario la gaceta del día 12 de julio en la sección información general pagina 10. Es importante que te informes.
Esta si que es una buena noticia para conservar nuestros ecosistemas y toda la biodiversidad presente en ellos.
En nuestro pueblo, ciudad o barrio, podemos hacerlo, empezando a plantar un árbol, a cuidar los que ya están. Son muy importantes para la vida de nuestro planeta.
Te anticipamos la primicia de que nuestra Escuela Media, emprenderá próximamente un proyecto sobre los árboles... en la próxima estaremos comentando mas sobre este proyecto tan bueno. Compartimos un poema sobre el árbol.
POEMA DEL ÁRBOL
Árbol, buen árbol, que tras la borrasca
te erguiste en desnudez y desaliento,
sobre una gran alfombra de hojarasca
que removía indiferente el viento…
Hoy he visto en tus ramas la primera
hoja verde, mojada de rocío,
como un regalo de la primavera,
buen árbol del estío.
Y en esa verde punta
que está brotando en ti de no sé dónde,
hay algo que en silencio me pregunta
o silenciosamente me responde.
Sí, buen árbol; ya he visto como truecas
el fango en flor, y sé lo que me dices;
ya sé que con tus propias hojas secas
se han nutrido de nuevo tus raíces.
Y así también un día,
este amor que murió calladamente,
renacerá de mi melancolía
en otro amor, igual y diferente.
No; tu augurio risueño,
tu instinto vegetal no se equivoca:
Soñaré en otra almohada el mismo sueño,
y daré el mismo beso en otra boca.
Y, en cordial semejanza,
buen árbol, quizá pronto te recuerde,
cuando brote en mi vida una esperanza
que se parezca un poco a tu hoja verde…
Antonio Machado
21/7
Teniendo en cuenta la ola de frío que sufrimos, queremos contarles acerca de un gas que ya ha causado alrededor de 40 muertes: el Monóxido de Carbono.
¿Qué es? El Monóxido de Carbono es un gas, que no puedes ni ver ni oler, compuesto por un átomo de Carbono y uno de Oxígeno. Se produce siempre que hay combustiones incompletas. ¿Qué significa eso? Ya sabes que los combustibles fósiles están integrados por moléculas que contienen Carbono.
Para ser utilizados, solemos "quemarlos" y para quemar cosas, se necesita oxígeno. La combustión es incompleta cuando el Oxígeno no es suficiente. Puedes verificar eso en un experimento simple: toma una vela y enciéndela. Después, toma un vaso y cubre la vela con él. Espera algunos momentos, ¡y verás que la vela se apaga rápidamente! Ocurre que la llama se extingue en el momento en que se ha consumido todo el oxígeno que quedaba dentro del vaso.
¿De dónde viene? Como puedes ver, la combustión incompleta de gasolina produce CO por lo cual los automóviles, especialmente los más viejos, son una fuente importante de este contaminante. Pero también hay muchas fuentes posibles en nuestras casas... hornos defectuosos, cocinas de gas o leña sin ventilación, calentadores o estufas. Lamentablemente muchas personas mueren cada año debido a una mala combustión en sus artefactos a gas, kerosén, leña, etc.
Y no debemos olvidarnos de una fuente cada vez más importante: los cigarrillos. ¡Si fumas te expones al Monóxido de Carbono!
¿Cuál es el problema? Principalmente, el CO genera problemas de salud cuando lo aspiramos. ¿Porqué ocurre esto? Pues bien, normalmente cuando respiras, el Oxígeno ingresa a tus pulmones, donde se une con la hemoglobina. Esta es una sustancia contenida por las células rojas de tu sangre, que hace que el Oxígeno pueda ser transportado en tu cuerpo y llegar a las células que lo necesitan.
El problema con el Monóxido de Carbono es que, como el Oxígeno, puede unirse con la hemoglobina. ¡Pero no es lo que necesitan tus células para respirar! El CO queda retenido en la sangre por lo cual reduce significadamente la cantidad de Oxígeno que puede transportar. Podríamos decir que compite con el Oxígeno al "ocupar" su lugar en la hemoglobina.
Los efectos posibles son: dolor de cabeza, nauseas, y reducción de la actividad mental. En casos extremos, puede también producir vómitos o desvanecimientos y hasta la muerte.
¿Qué podemos hacer? Como puedes imaginarte, éste es un contaminante del cual debemos protegernos muchísimo. Afortunadamente, hay acciones simples que podemos adoptar y que son bastante efectivas. La más simple es: ¡no fumar! Sabes que hay muchas razones por las cuales fumar es malo para nuestra salud. Muchos adultos lo hacen y numerosas publicidades nos incitan a seguir sus pasos, pero recuerda que tu puedes mantener tu cuerpo sano y limpio de muchísimos contaminantes con la sola decisión de no fumar.
Si tienes una cocina o calentador a gas, leña, kerosén, etc. es muy importante asegurarse de que funcionan bien. Lo que puedes hacer es llamar a un gasista (¡matriculado!) para pedirle que verifique el estado de todas las estufas que pueda haber en la casa. En esa oportunidad pídele que revise también la cocina. ¡Estarás más tranquilo y seguro!
No utilizar artefactos no homologados y nunca calefaccionar ambientes con artefactos incorrectos, como hornos y hornallas. La llama debe ser siempre azul. Si es amarilla, anaranjada o roja, el artefacto está funcionando mal.
Ventilar tu casa también es muy efectivo por lo cual es recomendable que abras las ventanas en algún momento del día. Sencillo ¿no?
En el caso de los automóviles, como siempre es mejor caminar, usar la bicicleta, o el autobús. De esa manera, puedes reducir tus emisiones de CO así como las de otros contaminantes. Pero también debemos asegurarnos de que nuestro auto esté en buenas condiciones para que no exista combustión incompleta. ¡Que suerte que hay tantas cosas que podemos hacer!
Esperamos que tengan muy en cuenta todo esto.
28/07
Hoy queremos hablar un poco sobre los incendios forestales, la quema de pastizales y rastrojo de cañaverales en nuestra provincia. Causas y consecuencias que trae acarreado este problema medioambiental.
Que es un incendio forestal?
Un incendio forestal es el fuego que se extiende sin control sobre combustibles forestales situados en el monte.
También puede definirse como: el fuego que se expande sin control sobre especies arbóreas, arbustivas, de matorral o herbáceas.
Las causas de estos incendios pueden ser naturales pero también intencionales por parte del ser humano.
Naturales provocados por un rayo, por el sol, por la sequedad de la vegetación, la fricción, el viento.
Pero el hombre es el importante causante de los desastres por incendios de bosques y campos de pastizales, lo hace mayormente por descuido, por falta de información por ignorancia y también por intención, sin saber la gran biodiversidad que pone en juego a la hora de generarse el incendio. El ecosistema resulta gravemente dañado, se pierden especies de plantas, de animales (mamíferos, aves, reptiles, insectos, etc.). Y por supuesto el daño ecológico a la atmósfera, al suelo y a ríos cercanos también puede tornarse preocupante y grave.
Relacionado con los incendios cabe destacar un problema que vivimos todos los años en estos meses. Analizamos una noticia del diario la gaceta del día martes 27 de julio de este año. El titulo dice:
En cuatro días hubo más de 40 incendios de rastrojo y pastizales
El cielo se vuelve opaco y junto a los cordones cuneta de las calles se acumula cada vez más ceniza. Todo vuelve a empezar: como ocurre cada año, a medida que la zafra y la estación seca avanzan, la quema de rastrojo de caña y de pastizales se generaliza. Sólo entre el jueves y ayer se registraron más de 40 incendios en distintos puntos de la provincia.
QUE CONSECUENCIAS TRAE ESTO??
La metodología de quemar los cañaverales que pone en práctica la gran mayoría de los productores de Tucumán provoca serios perjuicios al medio ambiente y, al mismo tiempo, daña a la caña de azúcar y destruye los rastrojos que quedan de la cosecha.
Esta quema de cañas y pastizales genera grandes cantidades de monóxido de carbono, dióxido de carbono y elevación de partículas de polvo y ceniza a la atmósfera por lo que acelera el efecto invernadero y calentamiento global. También afecta la salud de las personas generando problemas respiratorios y acentuando en aquellas el asma, las alergias, problemas a la vista y por supuesto la estética de las ciudades.
Podemos aprender a prevenir incendios en nuestros campos y bosques.. cómo???
LA PREVENCIÓN ES IMPORTANTE
Infórmate de las épocas de máximo riesgo de incendio.
Mantén limpio el monte: guarda los desperdicios en una bolsa de basura y tírala en un contenedor o llévala a casa.
Está prohibido fumar en el monte. No tires colillas encendidas por las ventanillas del coche.
No enciendas hogueras ni cocines: lleva la comida preparada de casa.
No circules con vehículos fuera de los caminos autorizados, ni los estaciones sobre hierbas secas o maleza.
Si vives en una casa cercana al monte, mantén limpio el tejado y alrededores de hojas, ramas secas, vegetación arbustiva y herbácea y basuras.
En las salidas al monte, lleva un teléfono móvil siempre que sea posible, y toma referencias de los lugares que transites.
Colabora con los colectivos profesionales de vigilancia y prevención de incendios forestales.
No hagas fuego en el monte o alrededores bajo ningún concepto.
Si ves que alguien descuida estos consejos, adviértele del riesgo.